Pour apprendre à dessiner des métaphores tout en débloquant les réticences au dessin , en faisant la démonstration que c’est facile et puissant

Modalités :

Énoncer l’objectif : « nous allons utiliser aujourd’hui une modalité un peu particulière, dans la prochaine demi-heure nous allons apprendre à utiliser cette modalité »

  • Donner une tablette veleda (iPad lowtech) à chacun, un marqueur, une serviette en papier
  • Dessiner sur le paperboard 3 dessins simples, que tout le monde est capable de reproduire (une fleur, une maison, un bateau)
  • Demander à chacun de reproduire le dessin de son choix (préciser que ce choix n’a aucune importance et ne fera pas l’objet d’une quelconque analyse)
  • Vérifier que tout le monde a été capable de faire cela (ah ah !)
  • Demander à chacun de transformer son dessin (c’est à dire : le modifier autant qu’il le souhaite) pour qu’il devienne une métaphore de (par exemple) ce qu’il attend du séminaire
  • Faire présenter par chacun sa métaphore (l’exercice « apprendre à dessiner » sert dans ce cas de mise en dynamique du groupe). Dans un grand groupe, la faire présenter à son / ses voisin(s).

 

Ingrédients utilisés :

I1 – Les langages métaphoriques

I2 – La réflexion individuelle préalable

I15 – Lower pressure

 

Instructions en vidéo :