Pour amener les participants à synthétiser les réponses à des questions qui leur ont été posées en amont du séminaire. Ce processus permet de valoriser la parole de chacun (elle est reconnue et exploitée) et de créer de la convergence (le groupe en tire quelquechose). Les participants sont invités à répondre à des questions enLire la suite « R13 – La substantifique moelle »
Archives de l’auteur : La Boetie Partners
I1 – Les langages métaphoriques
Pour aller plus loin, plus facilement
I2 – La réflexion individuelle préalable
Pour structurer sa pensée sans être influencé par ce que pensent les autres
I3 – Le partage des représentations
Pour que chacun s’exprime sans être contredit, afin de voir toutes les facettes du sujet avant d’en débattre
R10 – Challenger une analyse
Pour qu’un groupe s’approprie, confronte et enrichisse une analyse élaborée en amont (illustration avec un SWOT). Présentation Comment faire en sorte qu’un groupe s’approprie une analyse sérieuse à laquelle il n’a pas participé, sans pour autant lui demander de refaire le travail et repartir de la page blanche ? Comment, au fond, faire un travailLire la suite « R10 – Challenger une analyse »
R1 – Les 4D
Pour permettre aux participants de comprendre ce qui est attendu d’eux en termes de comportement. Présentation Poser le cadre de travail est indispensable dans tout séminaire, car cela permet à chacun de comprendre ce qui est attendu de lui en terme d’attitude. Pour que le cadre de travail soit efficace, il faut que les participants seLire la suite « R1 – Les 4D »
I10 – Aider les ressentis
Pour permettre des échanges plus vrais, qui incorporent nos émotions Exprimer son ressenti reste une difficulté dans beaucoup d’organisations : Jusqu’où puis-je dire ce que je ressens vraiment ? Est-ce recevable ? Quels mots utiliser pour exprimer ce que je ressens ? Pourtant les ressentis contiennent des informations essentielles à la compréhension d’un sujet, d’uneLire la suite « I10 – Aider les ressentis »
I9 – En cercle
Pour faciliter un échange circulatoire, où chacun peut s’exprimer et entendre les autres Le cercle est la forme privilégiée pour réfléchir en groupe, et ce pour des raisons pratiques très simples : tout le monde se voit, il n’y a pas de place privilégiée ou de pouvoir, chacun est à distance égale du centre (quiLire la suite « I9 – En cercle »
I8 – Peu nombreux, c’est mieux
Pour avoir de bons échanges, où chacun a suffisamment de temps pour s’exprimer C’est tout simplement mathématique : pour un temps donné, un petit groupe offre plus de temps de parole individuel. Or l’individu a besoin de parler et d’être entendu pour explorer ce qu’il a à dire. Le phénomène est facile à observer dansLire la suite « I8 – Peu nombreux, c’est mieux »
I7 – Ecrire sur la table
Pour aider à avoir une bonne conversation en évitant de plonger dans les conclusions La table est nappée (feuille de paperboard ou nappe en papier), des feutres de plusieurs couleurs sont éparpillés dessus. La consigne est simple « vous pouvez écrire sur la table autant que vous le souhaitez, n’hésitez pas à gribouiller vos idées clésLire la suite « I7 – Ecrire sur la table »