Archives de la catégorie : Recettes

Pour s’ouvrir à ce qui se passe dans l’environnement, c’est à dire à l’extérieur de la structure, et dont il est important d’avoir conscience Présentation Pour comprendre les évolutions qui sont à l’oeuvre dans l’environnement, le plus naturel est de faire appel à des études et analyses. Pour compléter ces analyses, on aimerait pouvoir interroger toutesLire la suite “R11 : Faire parler l’environnement”

Pour approfondir la connaissance de sa propre identité professionnelle et de celles des autres Présentation Développer la cohésion d’un groupe nécessite généralement d’augmenter le niveau de connaissance réciproque. De nombreux outils permettent de faire cela, le blason est l’un des plus utilisés, probablement parce qu’il est très efficace. Modalités Il existe de multiples façons de faire,Lire la suite “R3 : Le blason”

Pour faciliter l’expression individuelle sur un registre metaphorique Présentation Nous avons l’habitude d’utiliser des mots pour nous exprimer. Certains y sont très à l’aide d’autres moins, certains parlent beaucoup et d’autres pas assez, et il est parfois difficile de faire passer ce qu’on a à dire. Le photolangage vient enrichir l’expression individuelle par du visuelLire la suite “R16 – Le photolangage”

Pour apprendre à dessiner des métaphores tout en débloquant les réticences au dessin , en faisant la démonstration que c’est facile et puissant Présentation Le dessin est une modalité de travail extrêmement puissante mais très inhabituelle, et qui déclenche souvent des résistances car elle apparaît infantilisante. Apprendre à dessiner permet aux participants de comprendre ceLire la suite “R2 – Apprendre à dessiner”

Pour amener les participants à synthétiser les réponses à des questions qui leur ont été posées en amont du séminaire. Ce processus permet de valoriser la parole de chacun (elle est reconnue et exploitée) et de créer de la convergence (le groupe en tire quelquechose). Les participants sont invités à répondre à des questions enLire la suite “R13 – La substantifique moelle”

Pour qu’un groupe s’approprie, confronte et enrichisse une analyse élaborée en amont (illustration avec un SWOT). Présentation Comment faire en sorte qu’un groupe s’approprie une analyse sérieuse à laquelle il n’a pas participé, sans pour autant lui demander de refaire le travail et repartir de la page blanche ? Comment, au fond, faire un travailLire la suite “R10 – Challenger une analyse”

Pour permettre aux participants de comprendre ce qui est attendu d’eux en termes de comportement. Présentation Poser le cadre de travail est indispensable dans tout séminaire, car cela permet à chacun de comprendre ce qui est attendu de lui en terme d’attitude. Pour que le cadre de travail soit efficace, il faut que les participants seLire la suite “R1 – Les 4D”

Pour donner à chacun un espace de « décantation / digestion » dans un séminaire en grand nombre Présentation Dans un séminaire en grand nombre, les participants manquent souvent d’espaces d’interaction. Quelques sessions de questions / réponses ou une application digitale ne répondent pas à ce besoin fondamental : échanger avec d’autres. Le camp de base permetLire la suite “R6 – Le camp de base”

Pour mettre en dynamique un grand groupe, en créant des échanges courts avec un interlocuteur différent entre chaque question. Présentation Pour être engagés dans le séminaire, les participants ont besoin d’un temps de “mise en dynamique”, quelque-chose qui leur permet de se connecter au sujet du séminaire et de rencontrer les autres participants. C’est assezLire la suite “R5 – Les cercles concentriques”

Pour guider un grand nombre de personnes dans une réflexion collective, en privilégiant la qualité des conversations. Présentation Le world café est une modalité de travail en intelligence collective très répandue, probablement la plus connue, et cela pour d’excellentes raison : c’est une façon d’organiser un échange en grand nombre qui donne la priorité auLire la suite “R7 – Le world café”